作品亮点：
解决残障人士与时代脱节的现象；
在残障人士人群中发现人才，有利于社会进步和发展；
残障人士真正和其他人一样，能够公平地利用社会资源。
作品说明：
一、机器人功能
该机器人主要有两大功能，第一是可以完成写字的功能，第二是可以替代残障人士的双手，完成敲击键盘、滑动手机屏幕等操作。而这两大功能，均是对人的脑电波进行分析，进而决定机器人所做的动作。
二、创意背景
为了改善盲人的出行问题，大街小巷逐渐铺设了盲道；为了改善弱听人士的听力问题，渐渐出现了助听器。但是，在这个科技发展迅猛的网络时代，一部分四肢存在障碍的人却无法感受到网络时代给他们带来的便利，相反，信息时代带给他们的往往都是烦恼。他们无法像正常人一样刷动手机屏幕、敲击电脑键盘，甚至都无法用文字表达出自己内心的情感。
三、系统组成
二维度丝杆步进电机组合
1. 一个二维度的丝杆和步进电机组合，实现在一个平面内任意一点的定位；将图中的笔换位专门定制的触摸笔，可以完成滑动手机和敲击键盘的功能。
2. 迷你摄像头
迷你摄像头
这款迷你摄像头安装在机器人手臂（即图中安装笔的位置）下方，用来识别机器人待操作的物品，对物品的尺寸进行建模，并识别物品的具体功能，例如：识别电脑键盘各个按键的功能、识别手机屏幕触摸不同地方的功能等。
3. 脑电波分析仪
脑电波分析仪
脑电波分析仪是将人和机器人连接的唯一器件，该分析仪对人的脑电波进行采样，并采用相应的算法进行分析，判断人的意图的什么，再与摄像头识别出的内容进行匹配，从而决定机器人该发出什么动作。
4. 脑电波学习软件
每个的脑电波的波形不会完全相同，而是存在一定的区别。为了机器人能适应于每个人，那么机器人就需要一段时间针对某个人的脑电波进行学习。
四、整体实现
对于该机器人的操作和使用，必然需要操作简单且分辨率较高。在使用前，需要在其他人的帮助下进行脑电波分析仪的学习，根据脑电波学习软件的提示，使用者需要去认真配合，这样可以提高脑电波识别的准确度；使用过程中，使用者只需要头戴脑电波分析仪，将待操作的物体（手机、电脑键盘或一张纸）放在机器人手臂下，然后只要认真去想这件事就好了，机器人会按照使用者的想法去做那件事。
五、实用价值
Ø 为残障人士带来福音，残障人士能体会到信息时代网络所带来的便利；
Ø 可以发挥出残障人士的潜能，避免因为四肢不变而被“淹没”；
Ø 在残障人士人群中发现人才，从而推动社会发展。
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好好